CUENTOS

CUENTILANDIA

INVENTAMOS CUENTOS

http://win.memcat.org/infantil/interact/cuentosl/index.html

CONJUGACIÓN VERBAL

En la conjugación de cada verbo, además de las formas no personales, se agrupan estos tiempos verbales:

	Formas simples	Formas compuestas
Infinitivo	Presente subo Pretérito imperfecto subía Pretérito perfecto simple subí Futuro simple subiré Condicional simple subiría	Pretérito perfecto compuesto he subido Pretérito pluscuamperfecto había subido Pretérito anterior hube subido Futuro compuesto habré subido Condicional compuesto habría subido
Subjuntivo	Presente suba Pretérito imperfecto subiera o subiese	Pretérito perfecto compuesto haya subido Pretérito pluscuamperfecto hubiera o hubiese subido
Imperativo	sube (tú)          subid (vosotros)

7

Copia en tu cuaderno las formas verbales de estas o

DISTINTOS MODOS DE EXPRESAR MEDIDAS DE TIEMPO

Para pasar de la expresión incompleja a la compleja:

1.º

Calculamos cuántos minutos son 7.692 s.

​7.692 s son 128 min y 12 s.

2.º

Como 128 es mayor que 60, dividimos para transformar esos minutos en horas.

​128 min son 2 h y 8 min.

Por tanto, 7.692 s son 2 h 8 min 12 s.

Una medida de tiempo está expresada en forma incompleja cuando se utiliza una sola unidad, y en forma compleja, cuando se utilizan dos o más unidades.

FAMILIA DE PALABRAS Y EL CAMPO SEMÁNTICO

Una familia de palabras es el conjunto de palabras que tienen la misma raíz. Cada familia está formada por una palabra primitiva, sus derivadas y sus compuestas.

sol → solanera, quitasol

Un campo semántico es un conjunto de palabras que comparten algún rasgo de su significado.
Animales prehistóricos → mamut, alce, bisonte estepario…

TEMA 8 DE MATES

Unidad 8: Medir el tiempo y el dinero	Web interactivas	Jclic y Otras lenguas
Unidades de tiempo menores y mayores que el año	EL TIEMPO	EL TIEMPO CA - EU - GA - VA
	EL TIEMPO Y SUS EQUIVALENCIAS
	MEDIDAS DE TIEMPO (en proceso)
	PERIODOS DE TIEMPO
Horas, minutos y segundos	LECTURA DE LA HORA
	EL TIEMPO EN EL RELOJ (muy lenta)
	MEDICIÓN DEL TIEMPO
	MEDIDA DEL TIEMPO
	SD: MEDIR EL TIEMPO
	RELOJ DIDÁCTICO
	SD: LAS HORAS, LOS MINUTOS, LOS SEGUNDOS... (profesorado)
	SD: LAS HORAS, LOS MINUTOS, LOS SEGUNDOS... (alumnado)
Distintos modos de expresar medidas de tiempo	SISTEMA SEXAGESIMAL	SISTEMA SEXAGESIMAL CA - EU - GA - VA
	A TIEMPO
	UNIDADES DE TIEMPO
Sumar y restar datos de tiempo	SUMAR Y RESTAR DATOS DE TIEMPO	Medimos el tiempo
	OPERACIONES CON CANTIDADES DE TIEMPO	SUMAR Y RESTAR DATOS DE TIEMPO EU - GA - VA
	¿CUÁNTO TIEMPO HA PASADO?
	DESPIERTA TUS NEURONAS
Monedas y billetes. Operaciones	SISTEMA MONETARIO	SISTEMA MONETARIO CA - EU - GA - VA
	EL EURO
	EL DESAFÍO DEL EURO
	EL EURO Y LOS NÚMEROS
	EUROS, CÉNTIMOS Y NÚMEROS DECIMALES
	EL MONEDERO DEL EURO
	EL MUNDO DE LOS BILLETES
	SD: EL SISTEMA MONETARIO: EL EURO
	UNIDADES MONETARIAS
	LLENANDO LA HUCHA
	LLEVO LA CUENTA MENTALMENTE
	ENCUENTRA LA COMBINACIÓN EXACTA
	FRUTERÍA
Problemas	RESUELVE PROBLEMAS	RESUELVE PROBLEMAS EU - GA - VA
	100 PROBLEMAS ABIERTOS CON MONEDAS
	NUESTRA GIRA TEATRAL NUESTRA GIRA TEATRAL	NUESTRA GIRA TEATRAL EU
Multiplicar por 11 y 101	MULTIPLICAR POR 11
	MULTIPLICACIONES 6: NÚMERO x11
	MULTIPLICACIÓN POR 11
	9.- MULTIPLICAR UN NÚMERO POR 101
	AUTOEVALUACIÓN	AUTOEVALUACIÓN EU - GA - VA
	TEST: TIEMPO
	ACTIVIDADES DE REPASO 1 2 3 4 5 6 7 8 9
	REPASO: TIEMPO

TEMA 9 DE LENGUA

nidad 9: Hace millones de años...	Web interactivas	Jclic
La familia de palabras y el campo semántico	EJERCICIOS
	LAS FAMILIAS DE PALABRAS
	FAMILIA DE PALABRAS I
	FAMILIA DE PALABRAS II
	RELACIONA CADA PALABRA CON SU FAMILIA
	FAMILIA DE PALABRAS III
	ESCRITURA DE PALABRAS DE UNA FAMILIA LÉXICA
	FAMILIA LÉXICA
Las formas verbales: las formas simples y compuestas
Los tiempos verbales	TIEMPOS VERBALES	Tiempos verbales
	CLASIFICA LOS TIEMPOS VERBALES
	PRESENTE, PASADO Y FUTURO
	LOS TIEMPOS VERBALES
Las formas no personales (infinitivo, gerundio y participio)	INFINITIVO, GERUNDIO Y PARTICIPIO
La conjugación verbal	CONJUGADOR DE VERBOS	Los verbos
	CONJUGAR VERBOS
	RELACIONA CADA FORMA VERBAL
Palabras con ge, gi (-ger, geo-, -gen)	PALABRAS CON G
	PALABRAS CON G, J
	SOPA DE LETRAS
	USO DE LA G Y LA DIÉRESIS
	USO DE LA G
	DICTADO
	PALABRAS CON GEO-
	PALABRAS CON GEST-
	ORTOGRAFÍA DE LA G
El resumen	8. ESQUEMAS Y RESÚMENES
Recursos literarios: la comparación	LA COMPARACIÓN I
	LA COMPARACIÓN II
	FORMA COMPARACIONES
Un romance	EL ROMANCE I	Romance
	EL ROMANCE DE ROSALINDA
	MARCA SI ES VERDADERO O FALSO
	EL ROMANCE II

MEDIMOS???

EXPRESIÓN SIMPLE Y COMPLEJA LONGITUD	EXPRESIÓN SIMPLE Y... CA - EU - GA - VA
DISTINTOS MODOS DE EXPRESAR MEDIDAS DE LONGITUD	DISTINTOS MODOS DE EXPRESAR MEDIDAS EU - GA - VA
LA LONGITUD	LA LONGITUD CA - EU - GA - VA
SISTEMA MÉTRICO DECIMAL
MEDIDAS DE LONGITUD	EXPRESIÓN SIMPLE Y COMPLEJA CAPACIDAD CA - EU - GA - VA
EXPRESIÓN SIMPLE Y COMPLEJA DE UNA MEDIDA DE CAPACIDAD
UNIDADES DE MASA	SUMA Y RESTA DE MEDIDAS DE CAPACIDAD CA - EU - GA - VA
SUMA Y RESTA DE MEDIDAS DE CAPACIDAD SUMA Y RESTA DE MEDIDAS DE CAPACIDAD
SUMA Y RESTA DE MEDIDAS DE MASA SUMA Y RESTA DE MEDIDAS DE MASA	SUMA Y RESTA DE MEDIDAS DE MASA CA - EU - GA - VA
Problemas	RESUELVE PROBLEMAS	RESUELVE PROBLEMAS EU - GA - VA
	PESO BRUTO - PESO NETO - TARA
	ESTIMACIONES DE CÁLCULO Y MEDIDA
	AUTOEVALUACIÓN	AUTOEVALUACIÓN EU - GA - VA
	TEST: CAPACIDAD
	TEST: MASA
	ACTIVIDADES DE REPASO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
	REPASO: CAPACIDAD
	REPASO: MASA

SEGUIMOS AVANZANDO EN LENGUA

NO TODO LO QUE BRILLA ES ORO
MENSAJES PARA PENSAR
DISEÑO DE UN TEXTO PUBLICITARIO
ANUNCIOS EN PRENSA ESCRITA
PRODUCCIÓN DE UN ANUNCIO PUBLICITARIO
EL TEXTO PUBLICITARIO EL TEXTO PUBLICITARIO
TEXTOS PERSUASIVOS
SD: COMUNICACIÓN PUBLICITARIA (profesorado)
SD: COMUNICACIÓN PUBLICITARIA (alumnado)
ANUNCIANDO JUGUETES
ELIGIENDO EL PRODUCTO PERFECTO
Recursos literarios: personificación e hipérbole	ACTIVIDAD
	¡VAMOS A PERSONIFICAR!
	TEXTO POÉTICO
La fábula. Samaniego	FÁBULAS DE SAMANIEGO
	Caza del tesoro: LAS FÁBULAS
	LAS FÁBULAS
	ATARDECER EN LA SIERRA DE SAN PEDRO
	FÁBULAS (en proceso)
	¡ESCUCHEMOS LO QUE LOS ANIMALES NOS TIENEN QUE DECIR!
	AUTOEVALUACIÓN I
	AUTOEVALUACIÓN II

EXPONIENDO

NUEVA APLICACIÓN

BUENAS

VOY A EMPEZAR A USAR ESTA APLICACIÓN

A VER COMO NOS VA


 Es muy interesante para controlar y motivar a los alumnos y alumnas en su comportamiento y trabajo. Mira en saber mas y el vídeo. Ademas te puedes bajar al aplicación para el móvil o la tablet.

https://www.classdojo.com/es-es/

Un abrazo

probando nueva aplicacion

https://www.youtube.com/watch?v=KaeNSYJvrn0

EXPOSICIONES

INCOMPLEJA-COMPLEJA

FORMA INCOMPLEJA	Kg	Hg	Dag	G	Dg	Cg	Mg	f.compleja
570g		5	7	0				5hg70g
827dag	8	2	7					8kg27dag
72dg				7	2			7g2dg
300cg				3	0	0		3g
250mg					2	5	0	25cg
160g		1	6	0				1hg6dag
16ml						1	6	1cl6ml
456dl			4	5	6			45l6dl

CANTAR: 1ª CONJUGACIÓN

Modo indicativo

Presente

yo	canto
tú	cantas
él; ella; usted	canta
nosotros; nosotras	cantamos
vosotros; vosotras	cantáis
ellos; ellas; ustedes	cantan

Pretérito imperfecto

yo	cantaba
tú	cantabas
él; ella; usted	cantaba
nosotros; nosotras	cantábamos
vosotros; vosotras	cantabais
ellos; ellas; ustedes	cantaban

Pretérito indefinido

yo	canté
tú	cantaste
él; ella; usted	cantó
nosotros; nosotras	cantamos
vosotros; vosotras	cantasteis
ellos; ellas; ustedes	cantaron

Futuro

yo	cantaré
tú	cantarás
él; ella; usted	cantará
nosotros; nosotras	cantaremos
vosotros; vosotras	cantaréis
ellos; ellas; ustedes	cantarán

Modo subjuntivo

Presente

yo	cante
tú	cantes
él; ella; usted	cante
nosotros; nosotras	cantemos
vosotros; vosotras	cantéis
ellos; ellas; ustedes	canten

Pretérito imperfecto

yo	cantara
tú	cantaras
él; ella; usted	cantara
nosotros; nosotras	cantáramos
vosotros; vosotras	cantarais
ellos; ellas; ustedes	cantaran

yo	cantase
tú	cantases
él; ella; usted	cantase
nosotros; nosotras	cantásemos
vosotros; vosotras	cantaseis
ellos; ellas; ustedes	cantasen

Futuro

yo	cantare
tú	cantares
él; ella; usted	cantare
nosotros; nosotras	cantáremos
vosotros; vosotras	cantareis
ellos; ellas; ustedes	cantaren

Modo condicional

yo	cantaría
tú	cantarías
él; ella; usted	cantaría
nosotros; nosotras	cantaríamos
vosotros; vosotras	cantaríais
ellos; ellas; ustedes	cantarían

Modo imperativo

Afirmativo

(tú)	canta
(usted)	cante
(nosotros/-as)	cantemos
(vosotros/-as)	cantad
(ustedes)	canten

Negativo

(tú) no	cantes
(usted) no	cante
(nosotros/-as) no	cantemos
(vosotros/-as) no	cantéis
(ustedes) no	canten